湖北省教育厅黄国斌副厅长、武汉东湖学院党委书记湛俊三、湖北省教育厅基础教育处处长王洪波、湖北省教育厅科技处处长王强、湖北省教育基金会秘书长王建农出席活动。湖北省教育信息化发展中心主任、湖北省电化教育馆馆长邹德智主持开幕式。

本次竞赛旨在丰富学习生活，激发创新精神，培养实践能力，培养有国际竞争力的创新人才。竞赛分为机器人类竞赛和创客类竞赛，共13个项目，参赛选手达2500人。

赛场上，由透明材质架起的不足2CM宽的“赛道”，从远看仿佛是悬浮在空中，这个“空中赛道”正是“AI智能机器人运动会”中“平衡木”项目的比赛场地。

（“悬浮”在空中的“赛道”）

“AI智能机器人运动会”的“主角”是美科的智能机器人。参赛选手若想要智能机器人顺利完成“平衡木”的比赛，首先需要设计合理的结构，确保其可以在赛道上保持平衡。同时，为了防止智能机器人在行进中从狭窄的“平衡木”上掉下来，同学们还要通过各种程序编写来控制智能机器人找准路线；在过弯道的时候调整转向轮差；行进中自主矫正平衡等。

（美科智能机器人排队“称体重”）

（参赛的同学们）

为了适应不同年龄段的需求，“AI智能机器人运动会”将参赛者分成小学组、初中组以及高中组，组别不同，比赛的难度也有所不同。对于难度的区分，“AI智能机器人运动会”也有一个十分巧妙的方法，那就是增加弯道。千万别小看这些弯道，对于参赛选手们来说，每一个弯道都是对程序的一次重大考验。唯有通过不断的迭代、完善程序才能让智能机器人既迅速又完美的走完全程。

（小、初、高三个组别的“平衡木”）

看到同学们脸上认真的表情，比赛的难度可想而知。全场比赛最让M感到惊讶的是，小学组同学们对比赛的投入毫不亚于初高中的哥哥姐姐们。他们并没有因为年龄小而表现得扭捏，反而是放开手脚，全身心投入比赛之中。在赛场上，M还发现了一位来自华中科技大学同济附属小学的小选手，他沉着认真的样子仿佛全然忽略了今天是带病参赛，为他的竞赛精神点赞！

（带病参赛的小选手）

不知不觉，“AI智能机器人运动会”与美科智能机器人陪伴同学们度过了一段快乐的时光。希望“AI智能机器人运动会”为同学们带来了更多新创意、新想法，也希望通过本次比赛，同学们的编程能力得到了充分锻炼。

M期待着“AI智能机器人运动会”加入更多赛事，为参赛者提供更多更有趣的AI智能赛项，让更多学生感受到人工智能的乐趣，提升编程能力，在科技创新的道路上越走越远。